Требования:
- Послушайте рассказ о том, что делиться с другими – это очень хорошо.
- Спойте песню о том, что нужно делиться с другими.
- Сыграйте в игру, в которой нужно делиться с другими.
- Сделайте любую поделку и поделитесь ею с кем-нибудь.
Разъяснения:
- Есть очень много историй с библейскими рассказами, посвященными тому, что нужно делиться с другими. Самая популярная история записана в Евангелии от Иоанна 6:1–14. Вы можете прочесть эту историю в Библии. Мы рекомендуем использовать адаптированные переводы Библии, которые будет легко понять маленьким детям, или же использовать книги с пересказом библейских историй. Обязательно показывайте детям Библию и говорите, что эта история записана в ней. Если возможно, принесите на занятие две сушеные рыбки и пять небольших булочек. И когда будете рассказывать о том, что Иисус разделил между всеми хлеб, то можете разделить булочки между всеми искателями и родителями в вашем звене. Это запомнится детям лучше, чем если бы вы просто показали картинки и рассказали историю. Помимо библейских историй вы можете использовать поучительные рассказы (адаптированные для детей четырех лет), которые тоже можно инсценировать, давая детям возможность потрогать, пощупать или съесть что-то.
- Главный принцип игры «Поделись» – не держать предмет у себя слишком долго. Игра похожа на известную всем «Горячую картошку» и заключается в том, что один ребенок передает мяч (игрушку, любой предмет) другому ребенку.
Предложите детям встать в круг. Дайте мяч одному из них, и пусть он передаст мяч своему соседу. Пусть они продолжают передавать мяч друг другу, чтобы попрактиковаться. Затем к игре присоединяются взрослые и произносят следующие слова:
Мячик движется по кругу.
Передай его друг другу.
В руки мяч попался вдруг.
Долго держишь? Быстро в круг!
Ребенок, который держал в руках мяч, когда произносились последние слова «Быстро в круг», становится в центр круга. Теперь игра начинается снова. И тот, у кого во время последних слов окажется мяч в руках во время второго раунда, меняется местами с ребенком, который уже стоит в середине круга. Сыграйте в эту игру несколько раз. - Для выполнения этого требования можно сделать простую тематическую поделку (открытку, аппликацию или любую другую, соответствующую возрасту), которую можно подарить взрослому в церкви, родителю, соседу в доме или кому-то другому.
Поделка «Хлеб и рыбка»
Материалы: по две бумажные тарелки на каждого ребенка, дырокол, яркая пряжа, безопасные ножницы, яркие фломастеры (краски), фигурки хлеба и рыбы, напечатанные и вырезанные в черно-белом варианте для раскрашивания (см. рисунок в рабочей тетради) или готовые цветные.
Порядок действий: подготовьте заранее бумажные тарелки, разрезав отверстия в верхней половине ее дна. Для одной корзинки нужны две тарелки. Положите готовые тарелки лицом друг к другу и пробейте дыроколом дырочки по нижней части получившейся корзинки для скрепления двух частей. Верхние части тарелок будут образовывать ручку корзинки.
Дальше есть три варианта изготовления поделки:- Можно сделать акцент на корзинке. Оформить ее: раскрасить в яркий цвет или нарисовать что-то на ней, можно приклеить аппликации. Затем дайте детям нитки пряжи, и пусть они пропустят их через получившиеся дырочки, чтобы соединить тарелки вместе для образования корзинки. Это занятие потренирует их мелкую моторику. Затем дать детям уже готовые фигурки двух рыбок и пяти хлебов, распечатанные на цветном принтере.
- Можно сделать акцент на пяти хлебах и двух рыбках: дать каждому ребенку для раскрашивания фигурки двух рыбок и пяти хлебов, чтобы они их раскрасили и положили в свои корзинки. В таком случае корзинки можно оставить белыми с яркой шнуровкой из пряжи.
- Можно оформить корзинки и разрисовать фигурки. Выбор вашего варианта будет зависеть от умения ваших детей, выделенного на поделку времени, помощи родителей (опекунов).