Требования:
- Назовите пять друзей, живущих в вашем дворе.
- Создайте памятный альбом с фотографиями по крайней мере пяти твоих друзей, живущих с вами по соседству.
- Предложите три идеи, которые вы с друзьями можете осуществить, чтобы ваш двор стал лучше.
- Расскажите одному из своих друзей о том, что Иисус его любит.
- Сделайте что-то приятное для своего друга, живущего по соседству.
- Найдите нового друга в вашем дворе.
Разъяснения:
- Расскажите детям о том, кто такие соседи (люди, живущие неподалеку и не являющиеся членами их семьи).
- Материалы: буклет для каждого ребенка из шести страниц (обложка плюс пять страниц для фото друзей) ИЛИ листы в рабочей тетради для этого задания, восковые мелки или фломастеры, клей, надпись «Друзья, живущие в моем дворе», картинки для каждого ребенка для обложки.
Примечание: заранее предупредите родителей о том, что для выполнения этого задания им нужно будет принести фотографии пяти друзей ребенка, которые живут по соседству.
Порядок действий:- Скажите: «Сегодня мы вспомним ребят, которые вам знакомы и живут по соседству, но не являются членами вашей семьи. Мы их можем назвать «друзьями с нашего двора».
- Раздайте детям буклеты, а также надпись и картинку для обложки. Предложите им раскрасить картинку, вырезать ее и наклеить на первую страницу обложки.
- Затем попросите детей взять у родителей пять фотографий друзей, которые они принесли и положить их перед собой.
- Обойдите вокруг стола и попросите детей назвать имя своего соседа, сообщить, где и как далеко он живет, а также рассказать один интересный факт о нем, например: «Это Саша. Он живет через дорогу в частном доме. У него есть большая серая кошка Соня. Это Катя. Она живет в нашем доме в первом подъезде. Она любит носить одежду розового цвета» и т. д. При обходе каждый ребенок должен за один раз рассказать об одном друге. Так спрашивайте всех детей, пока они не расскажут обо всех своих друзьях.
- Попросите ребят наклеить фотографии своих друзей в буклеты и подписать их имена (если они не умеют писать, пусть попросят родителей).
- Хорошо будет, если ребенок будет приклеивать каждое фото своего друга после рассказа о нем, чтобы, когда дети расскажут обо всех своих друзьях, книги уже были готовы.
Примечание: если кто-то не принесет фотографии, не переживайте. Ребенок может в буклете (рабочей тетради) сам или с помощью взрослых нарисовать своих друзей.
- Порядок действий:
- Спросите искателей о том, что они со своими друзьями, живущими по соседству, могут сделать, чтобы их двор стал лучше. Засчитываются любые ответы. Вот какие идеи могут быть предложены: поддерживать чистоту в своем дворе, вежливо общаться с соседями, помогать пожилым соседям, ухаживать за растениями (если они есть во дворе), посадить цветы или деревья.
- Попросите детей выбрать один из пунктов, о которых они говорили, и, когда они отправятся домой, сделать со своими друзьями что-то хорошее для своего двора.
- Материалы: странички для раскрашивания из рабочей тетради со словами «Иисус любит тебя» (для друзей, умеющих читать) или с картинкой Иисуса и детей (для друзей, не умеющих читать), восковые мелки, карандаши или фломастеры.
Порядок действий:- Объясните, что написано или нарисовано на картинке, и попросите детей ее раскрасить.
- Предложите им после этого обсудить с родителями, кому из своих друзей они подарят эту картинку и скажут, что Иисус его любит.
- Попросите детей подарить картинку в течение следующей недели.
- Порядок действий:
- Попросите детей посмотреть на фотографии своих друзей и сказать вам, какой приятный сюрприз они могли бы сделать для одного из них.
- Пусть искатели поделятся своими идеями, а вы, как наставник, подведите их к реальной идее о том, что они со своими родителями могли бы сделать для этого человека.
- Попросите их осуществить в ближайшие дни понравившуюся идею, а во время следующей встречи с детьми попросите их рассказать о том, как все прошло.
- Порядок действий:
- Поговорите с искателями и их родителями о том, с кем из жителей их двора дети могли бы подружиться.
- Также обсудите, как семья может встретиться с этим новым человеком или с новой семьей. Можно это сделать на игровой площадке или принести подарок тем, кто недавно переехал в ваш двор.
Примечание: при выполнении этого требования очень важно соблюдать меры безопасности. Родители должны убедиться, что новые друзья не представляют опасности для ребенка.