Воздержание

Требования:

1. Прочитайте и обсудите следующие библейские отрывки: 
   • 1 Коринфянам 6:19, 20 
   • 1 Коринфянам 3:17 
2. Объясните, что подразумевается под такими понятиями как: 
   • наркомания 
   • воздержание 
3. Выполните любое задание из предложенного ниже списка: 
   • Поговорите с врачом/медсестрой или обсудите с другим взрослым человеком вред, наносимый организму при употреблении:
     • табака;
     • алкоголя;
     • прочих наркотических средств. 
   • Посмотрите, а затем обсудите фильм или видеоматериал, который рассказывает о вреде употребления веществ из приведенного выше списка. 
4. Расскажите, почему некоторые люди принимают решение курить, употреблять спиртные напитки или другие наркотические вещества. Чем руководствуемся мы с вами, отказываясь от этих веществ? 
5. Подготовьте небольшую шутливую сценку, в которой будет поощряться ответ «нет» на предложение попробовать наркотические вещества, и сыграйте ее всем клубом. 
6. Придумайте рисунки на тему борьбы с курением, алкоголем и наркотиками и нанесите их на футболки, ЛИБО сделайте плакат, показывающий опасности наркотической зависимости. 
7. Назовите двух известных людей, которые не употребляют ни табак, ни наркотики, ни алкоголь и являются лучшими специалистами в своей области, ЛИБО распросите двух знакомых вам людей, которые живут счастливой, полноценной, здоровой жизнью и при этом не употребляют ни табак, ни наркотики, ни алкоголь, и обсудите с ними, почему они не употребляют вредные вещества.

Разъяснения:

1. Прочитайте из современного перевода Библии, чтобы искатели могли понять эти библейские отрывки. 
2. Наркомания – это неправильное применение или употребление наркотических веществ и медицинских препаратов. Воздержание означает умение проявлять самоконтроль в каждом из аспектов жизни, в том числе и в вопросах употребления вредных для здоровья препаратов. 
3. Пригласите врача или медсестру на собрание клуба. Если это невозможно, посмотрите любой видеоматериал на данную тему, обратившись за помощью в местные отделения организации здравоохранения или фонд общественной библиотеки. 
4. Побуждайте всех искателей участвовать в этой дискуссии. 
5. Игра или сценка может быть поставлена в школе или в рамках любого социального мероприятия, проводимого церковью. 
6. Обеспечьте детей необходимыми материалами и внимательно контролируйте ход всего процесса. 
7. Вам могут помочь спортивные журналы. Если будет принято решение, чтобы искатели проинтервьюировали людей, тогда вам следует помочь им составить предварительный список вопросов, а также организовать саму встречу.

Обновлено: 1996