Деревья — повышенная

Требования

1. Получите нашивку «Деревья».
2. Соберите, определите, распрямите под прессом и расположите в альбоме листья 35 различных видов деревьев.
3. Отдельно соберите, распрямите под прессом, расположите в коллекции и подпишите образцы, демонстрирующие следующие края листа и формы листа:
   • пильчатый;
   • двоякопильчатый;
   • цельный;
   • зубчатый;
   • зазубренный;
   • разделенный на доли;
   • рассеченный;
   • завитой / мутовчатый;
   • противоположный;
   • чередующийся;
   • перистый;
   • тройной (если возможно).
4. Выполните следующее:
   • опишите преимущества использования латинского языка или научных названий;
   • расскажите, для чего нужны две части научных названий.
5. Назовите шесть семейств деревьев покрытосеменного класса и три семейства голосеменного класса.
6. Расскажите о функции листьев в жизни дерева.
7. Назовите семейств деревьев и кустарников в вашей местности, у которых противоположные листья.
8. Дайте определение следующим терминам: прилистник; черешок (листа); листовая пластинка; смола; ядро древесины; заболонь; весенняя часть годичного кольца; ранняя древесина; годичное кольцо; камбий; ксилема; флоэма.
9. Расскажите, у деревьев каких семейств есть шипы, сережки, крылатые семена, желуди, стручки, капсулы, орехи, ягоды.
10. Определите десять лиственных деревьев по «зимним» характеристикам (любые признаки, кроме листьев), таким как ветка и почка, кора, характерная форма и характер произрастания.