Уровень
Уровень сложности 2
Год
1956
Первоисточник
Генеральная Конференция
Требования
- Получите нашивку «Пловец».
- С инструктором на корме и без посторонней помощи правильно пройдите на веслах:
- полкилометра по прямой линии, остановитесь, развернитесь и вернитесь к отправной точке;
- по прямой, против течения 200 метров; идя против течения, развернитесь и вернитесь к отправной точке (после каждого гребка выносим весло плашмя; при этом вы не должны использовать уключины).
- Покажите, как:
- правильно спустить судно на воду, отплыть от берега и причалить к берегу;
- помогите человеку сесть и выйти из лодки, когда она стоит у стенки причала;
- привязать лодку к причалу с помощью: выбленочного узла, двух полупетель, булиня.
- В одиночку или с помощью другого человека, умеющего хорошо плавать, переверните перевернутую лодку, сядьте в нее и с помощью рук или весла проплывите 10 метров. Скажите, почему вам следует уцепиться за край лодки или забраться в перевернутую лодку.
- Самостоятельно находясь в лодке, отчальте от берега или с пирса, подплывите к пловцу и маневрируйте так, чтобы благополучно отбуксировать пловца к берегу.
- Назовите и определите пять видов лодок, на которых можно плавать с помощью весел. Расскажите, для чего каждая из этих лодок применяется.
- Дайте определение и опишите два вида уключин из указанных ниже: рожковая, колодка, серповидная, колки. Назовите одну или более причину, почему поперечные уключины не рекомендуются.
- Объясните, какое преимущество вы получаете во время гребли, вынося весло плашмя из воды.
- Расскажите, как бы вы управляли гребной лодкой, если бы внезапно начался шторм или сильный ветер.
- Объясните, как бы вы подсчитали количество человек, которых можно безопасно перевести в спасательной шлюпке на веслах.
- Расскажите, какие огни должны быть на гребной лодке ночью при наличии и отсутствии на ней подвесного мотора.
- Объясните, как транспортировать и хранить лодку, которой не будут пользоваться зимой, и как весной подготовить ее к использованию.