Мотыльки и бабочки

Требования

1. Объясните, какая разница между мотыльками и бабочками.
2. Дайте определение следующим терминам:
   • усики;
   • кокон;
   • куколка;
   • личинка;
   • хризалида.
3. Определите принадлежность к видам трех разных коконов.
4. Объясните, почему цветная пыльца остается на руках, когда прикасаешься к крыльям бабочки. Рассмотрите пыльцу мотылька через увеличительное стекло и опишите, что вы обнаружили.
5. Назовите один вид мотылька домашнего вредителя и три вида мотыльков вредителей деревьев и расскажите, в какой период жизни они причиняют вред.
6. Расскажите, какая известная бабочка мигрирует каждую зиму вместе с птицами на юг, а с наступлением весны возвращается на север.
7. Выполните одно из следующих заданий.
   • Соберите коллекцию из 25 мотыльков и бабочек, но не более двух образцов одной разновидности. Образцы должны быть анестезированы четыреххлористым углеродом или другим химическим веществом в коллекционной банке.
   • Распознайте в поле, а затем нарисуйте или сфотографируйте 25 видов чешуекрылых бабочек.
   • В любом задании исследовательского характера правильно подпишите название, дату наблюдения, место наблюдения, время дня и растение, которым питалось насекомое.
8. Опишите жизненный цикл бабочки или мотылька. Какой здесь можно извлечь духовной урок, связанный с воскрешением праведников?