Уровень
Уровень сложности 3
Год
2009
Первоисточник
Генеральная Конференция
Требования
Дискуссионная группа (требуется взрослый куратор)
- Объясните на примере нижеприведенных библейских историй, как можно решать конфликтные ситуации. Определите суть конфликта или человеческие потребности в каждой из описываемых вами историй:
- Евангелие от Иоанна 8:1–11 (Мария Магдалина);
- Евангелие от Матфея 18:1–6 (Апостолы – вопрос о большем в Царстве Небесном);
- 3 Царств 3:16–28 (Соломон и младенец).
- Обсудите проблемы взаимоотношений, самоопределения, расовые или культурные конфликты, с которыми сталкивается современная молодежь (например, отношения с родителями, самооценка, дружба).
- Опишите виды человеческих нужд и приведите по одному конкретному примеру из жизни для каждого из них.
- Что такое активное слушание? Поупражняйтесь в активном слушании, разыграв по ролям одну из конфликтных ситуаций из пункта № 2.
- Примените на практике нижеприведенный метод разрешения конфликта к любой из ситуаций из пункта № 2:
- опишите ситуацию;
- соберите необходимую информацию;
- определите суть проблемы;
- проведите мозговой штурм в поисках решения проблемы.
- Вместе найдите решение проблемы.
- Объясните, как можно записаться на прием к профессиональному консультанту или пастору.
- Обсудите мотивы, побуждающие вас оказывать помощь друзьям, когда те оказываются в конфликтных ситуациях. А что движет вами, когда речь идет о незнакомых людях?