Уровень
Уровень сложности 2
Год
2009
Первоисточник
Генеральная Конференция
Требования
- Опишите причины возникновения всех нижеперечисленных катастроф, приведите примеры как минимум шести недавно случившихся стихийных бедствий и расскажите о том, как это повлияло на страну или на общество в целом. Отметьте хотя бы один случай, в котором были задействованы ресурсы АДРА:
- штормы / тайфуны / ураганы;
- торнадо;
- наводнения;
- засуха;
- землетрясения;
- цунами;
- пожары;
- вулканические извержения;
- военные или гражданские конфликты.
- Организация помощи при стихийных бедствиях или чрезвычайных ситуациях включает в себя четыре стадии: 1) планирование; 2) готовность; 3) реагирование; 4) восстановление. Своими словами опишите инструктору, что значат эти термины и почему важна каждая из этих стадий.
- Готовность – это ключевой момент при стихийных бедствиях. Опишите инструктору, что вы включили бы в аптечку для оказания первой помощи при стихийных бедствиях, если бы вас попросили самостоятельно подготовить ее. Обсудите преимущества приборов, работающих от батареи, по сравнению с приборами, работающими от электросети, и сравните ценность скоропортящихся продуктов и продуктов длительного хранения.
- Нарисуйте поэтажный план здания, в котором вы живете. Подумайте о возможных мерах реагирования в случае стихийных бедствий (любые три на выбор) из списка в пункте № 1. Разработайте план эвакуации и обсудите его с инструктором вашего клуба и членами вашей семьи.
- Найдите в Библии три истории, в которых описываются стихийные бедствия или чрезвычайные политические ситуации. Представьте себя на месте людей, о которых рассказано в этих историях, и постарайтесь описать, как те события повлияли бы на вас. Кратко обсудите, как герои обсуждаемых историй преодолели трудности.
- Сделайте краткий доклад в вашем клубе о том, что вы узнали нового о стихийных бедствиях и мерах подготовки к ним. Вы можете подать информацию в виде презентации, юморески, коротенького видеоролика либо любым иным способом, который, с вашей точки зрения, сможет наиболее точно передать другим то, что вы узнали.