Воздушные шары

06.02.2026

Уровень

Год

2008

Первоисточник

Северо-Американский дивизион

Требования

  1. Расскажите, какую роль сыграли следующие люди в развитии полетов на воздушных шарах:
    • Жозеф-Мишель Монгольфье и Жак-Этьен Монгольфье;
    • Жан Франсуа Пилатр де Розье и маркиз Франсуа Лоран д’Арланд;
    • Жак Александр Сезар Чарльз и Николас Луи Роберт;
    • Бен Абруццо, Макси Андерсон и Лари Ньюман;
    • Бертран Пиккар и Брайан Джонс.
  2. Процитируйте закон Архимеда и кратко опишите, как он работает в следующих случаях:
    • кусочек пробкового дерева, плавающий в миске с водой;
    • судно, плавающее в океане;
    • аэростат, летающий в атмосфере.
  3. Используя учебник химии и справочную литературу, составьте простую таблицу, показывающую состав воздуха по объему и массе.
  4. Составьте простую таблицу, сопоставляющую атомное число, атомную массу и плотность водорода, гелия, азота, и кислорода.
  5. Назовите два газа, которые используются для наполнения воздушных шаров.
  6. Объясните, как высокая температура влияет на плотность воздуха и как это используется в воздушных шарах.
  7. Объясните роль следующих элементов в устройстве и полете аэростатов:
    • оболочка;
    • силовой каркас (силовые ленты);горловина;
    • горелки.
  8. Назовите два материала, которые могут использоваться для изготовления оболочки аэростата, сравните преимущества, которые предоставляет каждый из них в зависимости от их свойств.
  9. Опишите, как аэростаты использовались:
    • во время военных кампаний;
    • в научных исследованиях.
  10. Расскажите, в какое время дня совершаются спортивные полеты на воздушных шарах. Почему в это время?
  11. Опишите, как пилот управляет вертикальным движением шара, наполненного:
    • горячим воздухом;
    • легким газом.
  12. Объясните, как пилот контролирует боковое или горизонтальное движение воздушного шара.
  13. Постройте, успешно запустите и посадите модель воздушного шара, что вы построили (или проведите запуск двух моделей, если вы работаете в паре).