Земледелие

11.01.2026

Уровень

Уровень сложности 2

Год

1929

Первоисточник

Генеральная Конференция

Требования

  1. Перечислите составные элементы почвы. Почему почва важна для растений?
  2. Объясните, чем отличаются глинистая, песчаная и суглинистая виды почв. Перечислите три культуры, которые хорошо растут на каждой из этих видов почв.
  3. Протестируйте прорастание трех видов семян — по сто семян каждого вида. Запишите процент прорастания на третий, четвертый и пятый дни.
  4. Объясните, как растения получают питательные вещества и превращают их в пищу. Объясните разницу между макрои микроэлементами.
  5. Назовите и определите десять видов сорных трав, растущих в вашей местности. Расскажите, как лучше всего уничтожать их, используя природные и химические методы.
  6. Определите шесть наиболее распространенных насекомых-вредителей или болезней. Расскажите, какие растения они обычно поражают, а также как избавиться от них или предотвратить их появление.
  7. Назовите два источника информации о погоде. Как такая информация оказывает помощь фермеру?
  8. Объясните, что такое эрозия. Как можно ее предотвратить?
  9. Назовите цель следующих видов работ: пахота, культивация, боронование, дискование, дренирование, ирригация и сбор урожая.
  10. Назовите и определите десять видов птиц, распространенных в вашей местности, расскажите, какую пользу они приносят фермерам.
  11. Примите участие в посадке, культивировании и сборе урожая по крайней мере четырех различных культур. В журнале регистрации сделайте запись о проделанной работе и о трудностях, с которыми вы столкнулись.
  12. Посетите частное или государственное фермерское хозяйство и изучите, каким образом работники помогают фермеру. Напишите отчет о вашей поездке.